La partie pratique — manipulation fluidique

Deux régimes, un seul outil

C'est le principe qui tient tout le reste : le stagiaire apprend le geste avec exactement le support qui servira à l'évaluer. Rien n'est découvert le jour de l'épreuve.

Pendant la formation

TP formatif

La fiche guide pas à pas. À chaque étape : ce que je fais, ce que je vérifie, et l'aide si je bloque.

deux versions — guidée pour démarrer, consolidée quand on se rapproche de l'épreuve
le formateur passe aux points d'arrêt, il accompagne
un défi pour celui qui finit en avance
des ateliers de reprise de 20 à 30 min quand une notion ne passe pas

Le jour de l'épreuve

Évaluation

Même déroulé, même vocabulaire. Ce qui change : le formateur ne guide plus, il constate.

chaque tâche est rattachée à un code du référentiel
la pondération tient compte des conséquences environnementales de l'erreur
les points d'arrêt deviennent des visas bloquants
certains gestes de sécurité sont éliminatoires — ils arrêtent l'épreuve

Une fiche de guidance, en vrai

Voici quatre étapes d'un TP de pose de manifold et de tirage au vide, dans la version guidée. Une action par carte, trois lignes maximum, un pictogramme, et l'aide toujours accessible. Naviguez avec les boutons.

TP — Poser le manifold, tirer au vide version guidée codes 5.01 · 3.03 · 3.04

Pourquoi les cases à cocher

Elles ne servent pas à noter : elles servent au stagiaire à ne rien oublier et à savoir où il en est. Sur une manipulation en douze gestes, c'est ce qui évite de sauter la pesée initiale ou de laisser une vanne ouverte.

Comment la manipulation est évaluée

Un extrait de la grille. Chaque tâche porte son code du référentiel et son poids : plus l'erreur a de conséquences sur l'environnement ou la sécurité, plus elle pèse.

Tâche	Compétence	Poids	Ce qu'on regarde
Poser le manifold sans fuite	5.01	×3	Vannes fermées avant raccordement, flexibles purgés, aucune émission perceptible
Tirer au vide	3.03 · 3.04	×2	Montage correct, vacuomètre en dérivation, vanne fermée avant l'arrêt de la pompe
Mettre sous azote	3.01 · 3.02	×2	Mano-détendeur monté, montée en pression progressive, valeur selon la fiche constructeur
Récupérer le fluide	5.03	×3	Cylindre pesé avant et après, aucune émission, consignation au registre
Contrôler l'étanchéité	4.03 · 4.08	×3	Balayage lent au détecteur, alerte confirmée par un second passage
Déposer sans perdre de fluide	5.01	×3	Ce qui reste dans les flexibles est récupéré, pas relâché
Renseigner les documents	5.07	×1	Registre complété, quantités réelles — jamais une estimation

⛔ Quatre gestes arrêtent l'épreuve

Ils ne coûtent pas des points, ils sont éliminatoires — parce qu'en situation réelle, ils blessent ou ils polluent :

mettre en pression à l'oxygène ou à l'air comprimé au lieu de l'azote ;
intervenir sans consignation électrique ;
relâcher volontairement du fluide à l'atmosphère ;
ne pas porter les équipements de protection.

Ce qui vient

Cette partie s'appuie sur un outil d'évaluation déjà éprouvé en CAP, qui est en cours d'adaptation au référentiel de l'habilitation.

Le froid d'abord, la climatisation ensuite. L'essentiel du geste est commun : manifold, tirage au vide, azote, récupération, étanchéité, documents. Seuls les organes de régulation et quelques consignes changent.
Les fluides inflammables — analyse de risques, charge limite, zone de travail — formeront un module à part : c'est le changement de fond du nouveau régime.
Tout reste sur l'ordinateur. Aucune donnée en ligne, aucun compte, aucun service externe : une base locale sur le poste du formateur, sauvegardée comme un fichier.
Les photos et les machines viendront du plateau réel — c'est ce qui manque le plus aujourd'hui, et ce qu'aucune illustration ne remplace.

Cette page est une présentation, pas l'outil

La démonstration ci-dessus est fidèle au format retenu, mais elle ne contient aucune donnée de stagiaire et n'enregistre rien. L'outil d'évaluation, lui, restera sur le poste du formateur et ne sera pas publié.

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